Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
  • Каждый человек в начале своей жизни именно в школе получает базовые знания об окружающем его мире. В школе дети учатся всему - получать знания, общаться с окружающими людьми, овладевать трудовыми навыками. Наша задача - дать детям все эти знания и умения. Мы учим детей и учимся вместе с ними. Знания - лучшая в жизни награда!

    В каждой школе есть своя "изюминка".
    В нашей школе - это опытный коллектив и талантливые дети.

    Директор школы: Колыбельникова И.Д.
  • Легко начать делать правильные вещи,
    сложно перестать делать неправильные вещи!

    председатель Совета школы: Рудиченко А.В.
  • Мы идем в "ногу со временем". В каждом кабинете нашей школы имеется мультимедиа оборудование и компьютер с доступом в Интернет. Использование современных технологий позволяет сделать процесс учебы более увлекательным и разнообразным.

Начальное общее образование

Уровень образования

Реализуемые образовательные программы

Предметы, курсы, дисциплины, модули, практики

Начальное общее образование

Основная образовательная программа начального общего образования (1-4 классы)

Русский язык (1-4 классы),

Литературное чтение (1-4 классы) Иностранный язык (английский язык) (2-4 классы),

Математика (1-4 классы) Окружающий мир (1-4 классы) Основы религиозной культуры и светской этики (4 класс),

Музыка (1-4 классы), Изобразительное искусство (1-4 классы),

Технология (1-4 классы),

Физическая культура (1-4 классы)

АООП (УО, в.2)

Речь и альтернативная коммуникация (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Математические представления (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Окружающий природный мир (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Человек (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Окружающий социальный мир (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Изобразительная деятельность (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Музыка и движение (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Профильный труд (5 – 9 классы),

Адаптивная физическая культура (1доп., 1доп., 1 – 9 классы),

Коррекционно-развивающая область:

  • Логопедические занятия/альтернативная коммуникация
  • Предметно-практические действия
  • Сенсорное развитие
  • Двигательное развитие

АООП НОО для учащихся с ЗПР (вариант 7.1.)

 

АООП НОО для учащихся с ЗПР (вариант 7.2.)

Русский язык (1-4 классы),

Литературное чтение (1-4 классы) Иностранный язык (английский язык) (2-4 классы),

Математика (1-4 классы) Окружающий мир (1-4 классы) Основы религиозной культуры и светской этики (4 класс),

Музыка (1-4 классы), Изобразительное искусство (1-4 классы),

Технология (1-4 классы),

Физическая культура (1-4 классы)

 

логопедические занятия

коррекционно-развивающие занятия с учителем-дефектологом

развитие психомоторики и сенсорных процессов

АООП НОО для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), (вариант 5.1.)

 

АООП НОО для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР), (вариант 5.2.)

Русский язык (1-4 классы),

Литературное чтение (1-4 классы) Иностранный язык (английский язык) (2-4 классы),

Математика (1-4 классы) Окружающий мир (1-4 классы) Основы религиозной культуры и светской этики (4 класс),

Музыка (1-4 классы), Изобразительное искусство (1-4 классы),

Технология (1-4 классы),

Физическая культура (1-4 классы)

 

логопедические занятия

коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом

АООП НОО (НОДА 6.1)

Русский язык (1-4 классы),

Литературное чтение (1-4 классы) Иностранный язык (английский язык) (2-4 классы),

Математика (1-4 классы) Окружающий мир (1-4 классы) Основы религиозной культуры и светской этики (4 класс),

Музыка (1-4 классы), Изобразительное искусство (1-4 классы),

Технология (1-4 классы),

Физическая культура (1-4 классы)

 

коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом

 АООП НОО (РАС, в.8.2)

 

Русский язык (1, 1доп.-4 классы),

Литературное чтение (1, 1доп.-4 классы),

Иностранный язык (английский язык) (1, 1доп.-4 классы),

Математика (1, 1доп.-4 классы),

Окружающий мир (1, 1доп.-4 классы),

Основы религиозной культуры и светской этики (1, 1доп.-4 классы),

Музыка (1, 1доп.-4 классы),

Изобразительное искусство (1, 1доп.-4 классы),

Труд (технология) (1, 1доп.-4 классы),

Адаптивная физическая культура (1, 1доп.-4 классы),

Коррекционно-развивающая область:

  • Формирование коммуникативного поведения
  • Музыкально-ритмические занятия
  • Социально-бытовая ориентировка
  • Развитие познавательной деятельности
  • Логопедические занятия
  • Коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом
  • Коррекционно-развивающие занятия с учителем-дефектологом
 АООП НОО (РАС, в.8.3)  

Русский язык (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Чтение (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Речевая практика (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Математика (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Мир природы и человека (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Музыка (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Рисование (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Адаптивная физическая культура (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Труд (технология) (1доп., 1доп., 1 – 4 классы),

Коррекционно-развивающая область:

  • Формирование коммуникативного поведения
  • Музыкально-ритмические занятия
  • Социально-бытовая ориентировка
  • Развитие познавательной деятельности
  • Логопедические занятия
  • Коррекционно-развивающие занятия с педагогом-психологом
  • Коррекционно-развивающие занятия с учителем-дефектологом
Мой налог

Добро пожаловать на наш сайт

Вся официальная информация МБОУ АСОШ №2 публикуется только на этом сайте!
Все остальные сайты, форумы и другие ресурсы в сети Интернет не являются "официальными сайтами МБОУ АСОШ №2".
Администрация МБОУ АСОШ №2 не несет ответственности за информацию, представленную на таких ресурсах!

 

Летний
оздоровительный
лагерь

 

ukaz«Канал «Вестник киберполиции России» 

QR-код официальной страницы школы вКонтакте

qr-kod-ofic-lettter

QR-код для для быстрого перехода к электронной форме сообщения ПОС

qr code POC

point21bannertop

 banner-psiho-24

Если ты оказался в тяжёлой жизненной ситуации…

 

fd28

Бобылева Виктория Сергеевна Учитель русского языка и литературы МБОУ АСОШ № 2 Финалист Всероссийского этапа конкурса Учитель года России – 2022 Победитель конкурса Учитель года Дона – 2022 Советник, работающий на общественных началах в Министерстве просвещения Российской Федерации.

Органы управления образованием

Актуальные документы

Все о ЕГЭ и ГИА

 

cos23

 

Цифровая образовательная среда

 

 

 

dvig-pervih-banner Движение первых

 kultura23   navigator-detctva-23

rossiyskoe-obrazovanie23

 

    федеральный портал
"Российское образование"

 

 

 

 

 

Наши фотографии


Рождественская сказка 15

Опрос
Как вы относитесь к введению школьной формы?
Как вы относитесь к введению школьной формы?
Вы должны выбрать по крайней мере один пункт для голосования!